行之愈笃，则知之益明，为了进一步提升我校教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，我院于12月14日下午分别在综合楼627教室开展“说课”比赛、207教室开展“片段教学”比赛。说课比赛参赛教师共11人，片段教学比赛参赛教师共14人，两场比赛到场观摩教师共计80余人，评委老师分别由各系主任及职称为副教授以上的核心骨干教师组成。

本次比赛参加对象为2022年9以后入职我院的新教师。参赛教师们结合自己的学科特点和教学经验，从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了详细的准备。他们不仅关注知识的传授，更注重培养学生的核心素养和综合能力。

在说课比赛中，各位参赛教师的表现都非常出色，思路清晰、语言流畅、举止得体、神态自然。他们用生动的语言、丰富的实例和深入的分析，将说课内容呈现得淋漓尽致。他们的说课内容既具有理论性，又具有可操作性，为现场观众提供了很多有益的启示。

片段教学赛场上，老师们通过精心设计的教学方案，将学科知识与实际生活紧密结合，展示了他们精湛的教学技能，新颖的课堂艺术。流利的表达、精美的设计、融洽的互动，为现场听众带来了一堂堂精彩无比的片段课，充分展示了教师们良好的精神面貌和扎实的专业素养。

经过激烈的角逐，最终评选出了2场比赛的一等奖、二等奖和三等奖的获得者。这些获奖者不仅在教学水平上表现出色，更在教学理念和教学方法上有所创新。

本次说课比赛和片段教学比赛不仅为教师们提供了一个展示教学技能的平台，也激励着全体青年教师百尺竿头更进一步，既是智慧与妙思碰撞，又是展示与分享共存，有效促进了教师间的教学交流，锻炼了教学基本功，积淀了教学智慧，对青年教师的专业成长起到了积极的促进作用，激励着青年教师们用最扎实的脚步走最扎实的教研路。教育是一场没有终点的旅程，朝气蓬勃的青年教师们正在出发！